（通讯员 李虹慧）4月18日，我们特邀奥克兰大学计算机科学学院刘佳谋博士作《人工智能时代的机遇与挑战：从技术演进到教育革新》专题学术讲座。讲座由校党委副书记、常务副校长宗微主持，为师生带来一场关于AI技术前沿与教育变革的深度探讨。
作为奥克兰大学“刘佳谋人工智能实验室”创始人，刘佳谋博士长期深耕多智能体系统、机器学习与自然语言处理领域，其团队在顶级期刊发表的系列论文单篇引用量逾千次，主持的新西兰国家级科研项目累计获百万新元资助。他重点介绍了“社会网络动态建模”研究，该成果创新性地将博弈论融入群体智能演化分析，为元宇宙社交系统开发提供了重要理论支撑。
讲座中，刘博士通过交通、医疗、教育等领域的实际案例，生动展示了AI技术的跨学科融合潜力，并深入剖析了人工智能对社会各层面的深远影响。针对生成式AI对传统教育模式的冲击，刘佳谋博士提出，未来教学场景应从单向知识传授转向“人机协同”的沉浸式交互，培养目标需聚焦批判性思维与创造性问题解决能力，同时构建基于数字画像的动态发展评估体系。他特别强调，传媒类院校应着力打造“智能技术+人文素养”双轮驱动模式，推动AI工具链与创意工作流深度融合，培养兼具技术应用能力和数字叙事能力的复合型人才。
在互动环节，师生围绕AI技术发展趋势、教育模式转型等话题与刘博士展开热烈讨论。此次讲座不仅为我们“AI+传媒”教育改革提供了理论参考，也进一步激发了师生探索智能时代的创新热情。
在全球人工智能深刻重塑知识生产方式的背景下，这场跨越太平洋的学术对话，为传媒教育的未来转型指明了方向，也为学子们拥抱技术革命注入了新的动力。
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